Schüler*innen lernen die Herausforderungen der Digitalisierung (u.a. Cybermobbing, Sextexting, Fake Texte, Internetsucht) und den selbstbewussten Umgang damit kennen. Analog und digital setzen die Schüler ihr Wissen um und geben ihre Ergebnisse u.a. mit WickieVision an andere Schüler*innen weiter.
In der Praxis heißt das auch, dass anhand von verschiedenen Methoden und Formaten wie z.B. Storytelling-Techniken Schüler*innen vorhandene Geschichten zu den Herausforderungen des Internets erstellen, lesen und mit kreativen Methoden weiterentwickeln, also in vielfältigen Möglichkeiten zu Ende zu schreiben. So werden junge Menschen unterstützt, sich zu eigenständigen, verantwortungsvollen Entdeckern in ihrem Lebensalltag zu entwickeln.
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